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健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》第五章模擬試題及答案(4)|醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)

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1.比值比的計(jì)算公式為()

A.暴露組發(fā)病率——非暴露組發(fā)病率

B.(人群發(fā)病率——非暴露組發(fā)病率)/人群發(fā)病率

C.(暴露組發(fā)病率——非暴露組發(fā)病率)/暴露組發(fā)病率

D.暴露組發(fā)病率/非暴露組發(fā)病率

E.病例組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值/對(duì)照組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值

【答案】E.解析:又稱優(yōu)勢(shì)比、交叉乘積比。指病例組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值除以對(duì)照組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值。故選擇E項(xiàng)。

2.可用于描述一組計(jì)量資料的離散程度的是()

A.算術(shù)均數(shù)

B.幾何均數(shù)

C.中位數(shù)

D.全距

E.變異系數(shù)

【答案】D.解析:極差:亦稱全距,是一組觀察值中最大值與最小值之差,用于反映觀察值變異的范圍大小??捎脕砻枋鲆唤M計(jì)量資料的離散程度。變異系數(shù)也能描述資料的離散程度,但有適用條件,變異系數(shù)適用于比較兩組及兩組以上數(shù)據(jù)離散程度的大小,且各組數(shù)據(jù)的測(cè)量尺度相差太大,或者數(shù)據(jù)性質(zhì)的不同(如比較身高和體重的離散程度或比較男性和女性身高的差異)。因此答案選D。

3.能檢驗(yàn)因果聯(lián)系的研究方法是()

A.橫斷面研究

B.病例對(duì)照研究

C.隊(duì)列研究

D.生態(tài)學(xué)研究

E.病例報(bào)告

【答案】C.解析:隊(duì)列研究是檢驗(yàn)?zāi)骋蛩嘏c疾病有無(wú)因果聯(lián)系及聯(lián)系強(qiáng)度大小的一種觀察性研究方法??捎糜跈z驗(yàn)病因假設(shè),評(píng)價(jià)預(yù)防效果和研究疾病自然史。病例對(duì)照由于研究順序?yàn)榛仡櫺缘?,與時(shí)間軸順序相反,也無(wú)法計(jì)算發(fā)病率,因此無(wú)法檢驗(yàn)因果關(guān)系,檢驗(yàn)強(qiáng)度較弱。此外題干中提到因果聯(lián)系,即強(qiáng)調(diào)由因到果的研究順序,因此答案選C。

4.表示診斷試驗(yàn)可靠性的指標(biāo)是()

A.靈敏度

B.誤診率

C.漏診率

D.符合率

E.特異度

【答案】D.解析:診斷試驗(yàn)可靠性是指相同條件下同一試驗(yàn)對(duì)相同人群重復(fù)試驗(yàn)獲得相同結(jié)果的穩(wěn)定程度??煽啃愿?,說明試驗(yàn)結(jié)果受隨機(jī)誤差的影響不大。其評(píng)價(jià)指標(biāo)有:變異系數(shù)、符合率、診斷試驗(yàn)的一致性分析。

5.下列常用來作為計(jì)算某病發(fā)病率的分母的是()

A.觀察到的病例數(shù)

B.觀察到的新病例數(shù)

C.無(wú)癥狀病例數(shù)

D.觀察人口數(shù)

E.失訪人數(shù)

【答案】D.解析:發(fā)病率(incidence rate)是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。發(fā)病率=(一定時(shí)期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))×k.暴露人口數(shù)也稱危險(xiǎn)人口,是指在觀察期間內(nèi)觀察地區(qū)的人群中有可能發(fā)生所要觀察疾病的人,才能作為分母;由于在實(shí)際工作中暴露人口數(shù)不易獲得,一般使用年平均人口數(shù)。


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