雖然第一批的健康管理師考試已經(jīng)落幕，但是還有第二批和第三批，京師杏林醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)的小編給大家?guī)?lái)了2020年健康管理師考試精選試題答案及解析（七），希望能幫助到大家

單選題

31.糖尿病患者預(yù)防發(fā)生運(yùn)動(dòng)意外傷害首要關(guān)注的問(wèn)題是：

A.防止心血管意外的發(fā)生

B.運(yùn)動(dòng)時(shí)的足部保護(hù)

C.檢測(cè)血糖，防止發(fā)生酮癥酸中毒

D.肥胖者下肢膝關(guān)節(jié)的保護(hù)

E.運(yùn)動(dòng)低血糖的預(yù)防

【答案】A。解析：糖尿病患者的病情不同，發(fā)生運(yùn)動(dòng)意外傷害的風(fēng)險(xiǎn)也不同，應(yīng)采取不同的醫(yī)學(xué)監(jiān)督和風(fēng)險(xiǎn)控制措施。其中需首要關(guān)注的問(wèn)題是防止心血管意外的發(fā)生。答案為A．選項(xiàng)。

32.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括：

A.意識(shí)正常

B.不脫離周圍現(xiàn)實(shí)環(huán)境;

C.能保持人格的完整與和諧;

D.善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);

E.能保持良好的人際關(guān)系;

【答案】A。解析：較經(jīng)典的是馬斯洛和米特爾曼提出的心理健康十條標(biāo)準(zhǔn)：（1）有足夠的自我安全感；（2）能充分地了解自己，并能對(duì)自己的能力做出適度的評(píng)價(jià)；（3）生活理想切合實(shí)際；（4）不脫離周圍現(xiàn)實(shí)環(huán)境；（5）能保持人格的完整與和諧；（6）善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)；（7）能保持良好的人際關(guān)系；（8）能適度地發(fā)泄情緒和控制清（9）在符合集體要求的前提下，能有限度地發(fā)揮個(gè)性；（10）在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本要求。

33.心理過(guò)程不包括：

A.感覺(jué)、認(rèn)知

B.思維、注意

C.基本情緒

D.意志過(guò)程

E.人格特征

【答案】E。解析：心理過(guò)程包括認(rèn)知過(guò)程（感覺(jué)、知覺(jué)、記憶思維、注意等）情感過(guò)程（基本情緒與情感活動(dòng)）意志過(guò)程（確定目標(biāo)并克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程）。E．選項(xiàng)人格特征屬于人格個(gè)性心理的體現(xiàn)。

34.下面關(guān)于社會(huì)適應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.大多數(shù)人能成功地適應(yīng)變化著的情境

B.嚴(yán)重的社會(huì)適應(yīng)障礙可表現(xiàn)為心身障礙和精神神經(jīng)癥

C.輕微的自卑感或內(nèi)疚感不屬于社會(huì)適應(yīng)方面的問(wèn)題

D.某些對(duì)新情境的適應(yīng)通常伴有心理上的功能障礙

E.成功的社會(huì)適應(yīng)可以讓個(gè)體體會(huì)到滿足感

【答案】C。解析：大多數(shù)人能成功地適應(yīng)變化著的情境。成功的社會(huì)適應(yīng)可以讓個(gè)體體驗(yàn)到舒適和滿足感。某些對(duì)新情境的適應(yīng)通常伴有壓力和心理上的功能障礙，被稱為不適應(yīng)，其癥狀按嚴(yán)重性表現(xiàn)為輕微的自卑感或內(nèi)疚感、心身障礙和精神神經(jīng)癥、器質(zhì)性或功能性精神病。C．選項(xiàng)輕微的自卑感或內(nèi)疚感不屬于社會(huì)適應(yīng)方面的問(wèn)題，表述不正確。

35.心理健康的發(fā)展階段不包括：

A.胎兒時(shí)期

B.兒童時(shí)期

C.成年早期

D.老年期

E.中年期

【答案】A。解析：按照人類生理心理發(fā)展依年齡階段劃分，可以將個(gè)體的發(fā)展分為若干相對(duì)獨(dú)立又相互影響的階段0－3歲為嬰兒期，3－6歲為幼兒期，6－12歲為兒童期，12－18歲為青春期，18－35歲為成年早期又稱青年期，35－65歲為成年期又稱中年期（或壯年期），65歲以后為老年期又稱成年晚期。A．選項(xiàng)胎兒時(shí)期發(fā)育并不完整，并不具備心理因素的成因，所以選擇A．選項(xiàng)。

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