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大綱已初步完成?2019年中醫(yī)類別考試大綱修訂方向預(yù)測

通過中醫(yī)藥管理局發(fā)布的《中醫(yī)醫(yī)師資格考試中醫(yī)思維及特色研究項目召開中期匯報會》及《認(rèn)證中心赴天津開展醫(yī)師資格考試督導(dǎo)》兩次會議,大概能判斷中醫(yī)類別的考試大綱的修訂方向,京師杏林教育網(wǎng)編輯為您整理相關(guān)內(nèi)容如下:


 一、以崗位勝任力為導(dǎo)向,準(zhǔn)入“結(jié)構(gòu)合理、層次適當(dāng)”的人才 


陳偉在講話中指出,醫(yī)師資格開考20年來,為我國醫(yī)師隊伍輸送了350多萬合格人才,期間不管是考試內(nèi)容還是考試模式、方式均根據(jù)實際不斷調(diào)整。在落實中醫(yī)藥法、穩(wěn)步推進(jìn)《醫(yī)師資格考試發(fā)展規(guī)劃(2018-2020年)》、實現(xiàn)醫(yī)教考協(xié)同發(fā)展的大背景下,中醫(yī)思維及特色的研究是一永恒課題,對以崗位勝任力為導(dǎo)向,準(zhǔn)入“結(jié)構(gòu)合理、層次適當(dāng)”的人才尤為重要。認(rèn)證中心將根據(jù)課題研究的成果逐步改進(jìn)考試的內(nèi)容、考試模式、考試方式、試題題型及評價方式等,其最終目標(biāo)通過改革強化醫(yī)教考協(xié)同發(fā)展,進(jìn)一步厘清各階段中醫(yī)藥人才培養(yǎng)目標(biāo),改革強化中醫(yī)藥教育結(jié)構(gòu)體系,進(jìn)一步完善人才分類評價機制。


 二、中醫(yī)醫(yī)師資格的實施方案及大綱已經(jīng)初步完成 


李燦東的匯報重點研究了不同版本中醫(yī)教材和相關(guān)文獻(xiàn),對中醫(yī)藥特點及中醫(yī)思維的內(nèi)涵進(jìn)行挖掘,并梳理出了中醫(yī)思維及特點在中醫(yī)學(xué)各門課程中的具體內(nèi)容體現(xiàn);同時,設(shè)計“中醫(yī)醫(yī)師資格考試中醫(yī)思維及特點研究”調(diào)查問卷,邀請全國中醫(yī)各專業(yè)課程的資深教師進(jìn)行專家咨詢,并面向中醫(yī)相關(guān)專業(yè)的老師、學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查問卷。


周桂桐教授匯報了課題的研究過程,并從基礎(chǔ)知識考試、試題題型結(jié)構(gòu)、實踐技能考試及中醫(yī)師崗位勝任力模型等方面進(jìn)行了理論研究,提出了課題研究成果運用于中醫(yī)醫(yī)師資格的實施方案,并初步作出了大綱樣式。


 三、2019年考試內(nèi)容將更注重對中醫(yī)思維的考核 


工程院院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮教授指出,中醫(yī)思維的研究非常重要,中醫(yī)思維是中醫(yī)藥高等教育培養(yǎng)的關(guān)鍵問題,處于首要地位并是貫穿中醫(yī)培養(yǎng)的全程。培養(yǎng)中醫(yī)師,重要的是中醫(yī)思維的理念的培養(yǎng),中醫(yī)思維的培養(yǎng)是貫穿始終的。不同時代疾病的病機不盡相同,中醫(yī)師要會用中醫(yī)的思維謹(jǐn)守當(dāng)下的病機。記誦是學(xué)中醫(yī)的基本功,學(xué)中醫(yī)就要懂得四診合參、辨證論治、天人合一等觀念。中醫(yī)是解決臨床問題的,解決臨床問題需有“人”的概念而不全是“病”,要將人的狀態(tài)和病證結(jié)合起來,這都是中醫(yī)思維的體現(xiàn)。


王振宇在總結(jié)中指出,本次會議進(jìn)一步深化和明確了課題的任務(wù),也明確了在中醫(yī)醫(yī)師資格考試和人才評價中推進(jìn)中醫(yī)思維的重要性;與會專家對兩家單位的研究成果高度評價,匯聚了共識,本次階段性成果,是下一步醫(yī)考改革工作的基石,尤其是大綱修訂、題庫建設(shè)、試題設(shè)計等,認(rèn)證中心將以課題研究為契機,將醫(yī)師資格考試改革和中醫(yī)思維研究相結(jié)合、中醫(yī)思維研究和崗位勝任力相結(jié)合、實踐技能考試和理論考試內(nèi)涵相結(jié)合、改革和示范建設(shè)相結(jié)合,實現(xiàn)教學(xué)相長、醫(yī)教考協(xié)同發(fā)展。


 四、將實現(xiàn)無人監(jiān)考、一年多考、隨到隨考的考試模式 


陳偉指出,天津市衛(wèi)生健康委員會狠抓醫(yī)師資格考試改革頂層設(shè)計,主動作為,大膽改革創(chuàng)新,特別在加強信息化建設(shè)方面,提出了“無人監(jiān)考”等創(chuàng)新思路,積極探索“一年多考,隨到隨考”、“圖書館式服務(wù)”等新模式。同時,積極主動承擔(dān)各類中醫(yī)藥考試任務(wù),在承擔(dān)中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長人員醫(yī)師資格考核中積極運用信息化手段,做到考生與考官完全隔離,考官通過全程視頻監(jiān)控系統(tǒng)完成執(zhí)考,避免了考試過程中人為因素的影響,該考區(qū)經(jīng)驗值得在全國總結(jié)推廣。


 五、中醫(yī)藥人才事業(yè)發(fā)展將迎來大好時機 


陳偉強調(diào),當(dāng)前中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展迎來大好時機,我們要深入悟透習(xí)近平總書記關(guān)于中醫(yī)藥工作的重要論述。中醫(yī)類別醫(yī)師資格考試改革是中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)中的重要環(huán)節(jié),應(yīng)該擺在更加突出的位置,把好中醫(yī)藥人才入口關(guān),使中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)與中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè)相適應(yīng)、與人民群眾對中醫(yī)藥服務(wù)的需求相適應(yīng),全面提升中醫(yī)藥在全民健康過程中的貢獻(xiàn)度。


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距2020年 執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能 考試還有

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2020/7/10